Taiwan began teaching Hokkien in schools during the 1990s and
had accumulated years of experience in teaching Hokkien. In 2009,
Xiamen (Amoy) has begun to introduce Hokkien lessons in schools and
has asked Taiwan experts to help develop Hokkien teaching
materials.
At present, Taiwan (with its rich and deep culture) has an
active Hokkien literary circle and is the main driver of Hokkien
culture worldwide.
Check out the video: http://www.youtube.com/watch?v=sLWqEfNUyDc
I think, if Singapore really wants to preserve its dialect
culture, it would have to get experts from Taiwan or China to help
create the teaching material in school. But the problem is that
young Singaporean kids already had problems with Chinese language
(and even English). If you introduce dialect teaching, will they be
able to cope with it?
It is recorded in the book 《漳州話概説》that the ChiangChew language
is fast undergoing deterioration due to Mandarin influence in
China.
Reproduced as below:
page 87-88
甲。
文讀音衰退。很多被調查的青年讀不出一些詞的文音，這種文音消退率大約在70%以上。
乙。 -n 和 -ng 韻尾的合併。例如幫bang讀成ban，韻尾 -ng 變爲
-n，漳州話的 -n 和 -ng 在近60年左右開始出現混淆。在近50年裏混淆，合併趨於普及化。
丙。 入聲韻尾 -t、-k
的歸併。這兩個入聲韻尾，在青年人中不論是文讀還是白讀音，都普遍轉化、歸併為喉塞音韻尾 -h。
丁。 -m 和 -p 的變化。韻母尾字 -m 改讀為
-n，在被調查的中小學生中佔37%。入聲塞母尾 -p 讀為
-h，在被調查中佔80%。調查表明這兩個韻母尾字的變化，主要發生在近20-30年間。
現在年輕人說漳州話，受普通話影響很大，有以下情況：
1。
受電視臺等廣播傳媒影響，錯把普通話同音字音當為方言字音。例如香港的港和下崗的崗同音，一些人說方言錯把下崗說落港。
2。 漳州話沒有撮口韻母
ü，普通話有撮口韻母的音節，說漳州話就說普通話近音字。如原來說延來。
3。 漳州話沒有舌面聲母如 q，普通話聲母 q 的字說成聲母 k 的字。如興趣說興去。
4。 文音白音交相說不合乎習慣，如陳列館說成彈 dan 列館。
5。
話語中夾雜普通話，這種現象很普遍。譯音詞多讀普通話，如多米尼加、也門、愛迪生、阿拉法特。科技醫療等技術語專業名稱，如氫氧化鈉、高密度脂蛋脂；嚴密的説理詞語，如演繹、貪贜枉法；一些成語，如雷霆萬鈞、罄竹難書；還有剛進入共同語的方言詞，如包二奶、打工仔等詞語，也是用普通話說的。